Presentan proyectos de intervención pedagógica para adultos
Estudiantes de 4to semestre de la Licenciatura en Pedagogía–UDV presentaron sus Proyectos de Intervención Pedagógica ante un grupo de adultos. La actividad formó parte del cierre de la materia “Psicología del Adulto”, impartida por la Lic. Ivonne Margarita Bejarano Rodríguez.
El proyecto tuvo como objetivo principal identificar las necesidades específicas de los adultos en sus distintas etapas para diseñar estrategias que mejoren su calidad de vida. A través de la teoría revisada en clase —mitos, crisis y problemáticas de la adultez—, los estudiantes crearon espacios para que los participantes pudieran relajarse, convivir y adquirir herramientas útiles para su día a día.
Los equipos de trabajo se enfocaron en necesidades particulares: adultos jóvenes, abordando retos sobre la identidad; adultos medianos, brindando espacios de introspección y desahogo emocional; y adultos mayores, fomentando la socialización y el intercambio de anécdotas para combatir la depresión o el aislamiento tras la jubilación.
Para lograr un impacto real, se utilizaron técnicas dinámicas como mindfulness para reducir el estrés, la técnica del semáforo para el autoconocimiento emocional, juegos de memoria (memoramas) para la estimulación cognitiva y dinámicas de conversación entre pares.
Tras la práctica, el grupo regresará al aula para realizar un análisis profundo, contrastando la teoría con la experiencia vivida. Este ejercicio es fundamental para que, como futuros pedagogos, desarrollen la capacidad de diseñar intervenciones precisas y empáticas.
